- Snabbfakta
- Fjäderfigur
- Kategori
- Trä
- Årskurs
- Årskurs 1-3
- Grupp
- För hela gruppen
- Område
- Trä och metall
- Förmåga
- Formge och..
- Betygskriterier
- Formge, framställa föremål.., Använda verktyg..
- Centralt innehåll
- Material, verktyg och tekniker
- Tid
- 2 v.
- Material
- 7 mm plywood, 1 mm metalltråd, träkloss
- Uppgift
Tanken är en liten extrauppgift i slutet på terminen.
En bild på sitt barn/husdjur som föräldern kan ha på
sin arbetsplats kanske.
- Förberedelser
7 mm plywood, 1 mm metalltråd, träkloss.

- Elevuppgift
- Fjäderfigur
Du får lära dig:
- Lite om vad plywood är för ett material.
- Några verktyg och kanske någon maskin.
Du kommer att bedömas i:
Läraren bockar av att du fullföljt uppgiften.
Uppgift
Du får tillverka en liten fjäderfigur som gungar, med bild på dig eller ditt husdjur.
Du tar med egen bild och tillverkar själv fjädern i metall.
Undervisningsstöd: Fjäderfigur
Förmågor att utveckla
- Formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
Centralt innehåll i årskurs 1 - 3
- Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
- Verktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Tanken var från början att den lilla fjäderfiguren skulle prydas med en bild på eleven som föräldern skulle få på sin arbetsplats att titta på när hen arbetade.
Dock ville vissa elever istället välja sitt husdjur eller sin idol så det är upp till er att bestämma.
Vi jobbade med 7 mm plywood som är både tunt och starkt. Vi väljer oftast att använda slipskivan med år 3 då det är svårt att fila en cirkel rund speciellt som flera hade svårt för att såga nära linjen. Viktigt var just att påpeka vikten av att såga utanför linjen. Bra övning blev det också när man skulle klippa cirkeln rund.
Jag skapade ett worddokument med 6 fasta tomma rutor på 70 x 70 mm. När så eleverna airdropade eller skickade sina bilder till mig (min dator) så kunde jag enkelt
med drag-and-drop placera bilderna i rutorna och jobba med storleken så de passade i rutorna. Jag skrev ut dessa, raderade sedan och flyttade in nya bilder o.s.v.
Klossen var 5,5 cm i kvadrat och skulle slipas på kanterna. Mitten mättes ut och vi borrade med 1 mm borr och en skruvdragare.
Filmen visar hur man gör fjädern och hur man med flacktång bockar ändarna. Jag hyvlade upp lister som var 55 mm breda och ca 20 mm tjocka och så fick eleverna såga av varsin kloss i geringsågen. (55 x 55 ). Det blev en populär extrauppgift när man bara har ett par ggr. slöjdtid kvar.
Bedömningsmatris: Fjäderfigur
| Formge och.. |
Eleven formger och framställer på ett delvis genomarbetat sätt enkla slöjdföremål i olika material och med enkla hantverkstekniker
|
Eleven formger och framställer på ett genomarbetat sätt enkla slöjdföremål i olika material och med enkla hantverkstekniker
|
Eleven formger och framställer på ett väl genomarbetat sätt enkla slöjdföremål i olika material och med enkla hantverkstekniker
|
| Formge och.. |
I slöjdarbetet använder eleven verktyg på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt
|
I slöjdarbetet använder eleven verktyg på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
|
I slöjdarbetet använder eleven verktyg på ett säkert och ändamålsenligt och effektivt sätt.
|