- Snabbfakta
- Frukthylla
- Kategori
- Trä
- Årskurs
- Årskurs 7-9
- Grupp
- Individuella uppgifter
- Område
- Material & verktygslära
- Förmåga
- Analysera och.., Formge och..
- Kunskapskrav
- Använda verktyg.., Ge omdömen
- Centralt innehåll
- Material och redskap, Slöjdens arbetsprocesser
- Tid
- ca 4 v.
- Material
- Trä
- Uppgift
Eleven tillverkar en rolig hylla för olika frukter som kontrast till en fruktskål!
- Förberedelser
En bräda i valfri längd räcker till hela uppgiften samt ett större kvistborr.
Elevuppgift: Frukthylla
Du kan välja längd och tillverka en rolig frukthylla istället för en vanligare fruktskål.
Följ idébladet när du arbetar men tillför gärna något eget i ditt uttryck.
Undervisningsstöd: Frukthylla
Inget speciellt!
Bedömningsmatris: Frukthylla
| Formge och.. |
I slöjdarbetet kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
|
I slöjdarbetet kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
|
I slöjdarbetet kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt med precision.
|
| Analysera och.. |
Eleven kan ge enkla omdömen om arbetsprocessen med viss användning av slöjdspecifika begrepp och visar då på enkla samband mellan form, funktion och kvalitet.
|
Eleven kan ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen med relativt god användning av slöjdspecifika begrepp och visar då på enkla samband mellan form, funktion och kvalitet.
|
Eleven kan ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen med god användning av slöjdspecifika begrepp och visar då på enkla samband mellan form, funktion och kvalitet.
|
