Sked i lind

Snabbfakta

Sked i lind

Kategori

Trä

Årskurs

Årskurs 4-6

Grupp

Individuella uppgifter

Område

Bildhuggning

Förmåga

Formge och.., Reflektera över..

Betygskriterier

Använda verktyg.., Reflektera över arbetsprocesser

Centralt innehåll

Material, verktyg och tekniker, Slöjdens arbetsprocesser

Tid

ca 5 v.

Material

Lindträ 25 mm tjockt

Uppgift

Eleven får själv formge, urholka och bearbeta en bit lind till en sked.
 

Förberedelser

Ha lind tillgängligt, ca 25 mm tjock samt några skarpa bildhuggarjärn.

   

 

 

Elevuppgift

Sked i lind

Du får lära dig:

• Att arbeta efter en arbetsbeskrivning

Du kommer att bedömas i:

• Hur goda dina kunskaper är inför- och i användandet av verktyg i ditt slöjdarbete.
• Hur väl du kan beskriva arbetsprocessen och dess påverkan på kvaliteten.

Uppgift:

Du ska själv föreslå tre olika former på skedar. Tänk form och funktion.
Utifrån dessa ska du välja en som du får tillverka i träslaget lind.
Du kommer att se via idébladet hur du går till väga och vilka verktyg och tekniker
du kommer att arbeta med.

Undervisningsstöd: Sked i lind

Innan de startar bör du kanske prata om vad som är viktigt med formen? Det ska nog inte vara för smalt eller för tjockt heller för den delen. Skeden bör inte vara för kort vilket är vanligt att en elev anpassar längden efter sin egen hand och inte tänker på att vuxen kanske ska använda den.
 Man bör nog inte heller konstra till det med en krånglig form utan att hitta den fina i det enkla.
Prata om hur man bäst ytbehandlar sin sked. Förklara varför paraffinolja är den bästa ytbehandlingen när man ska skydda föremål som kommer i kontakt med livsmedel. (den oljan är lukt och smakfri)

Bedömningsmatris: Sked i lind